オンラインセミナー・リモート授業をされる方へ。通常のセミナー・授業のままでネット回線をつなぎ同じように配信するだけではわかりにくく、体験価値も認めてもらえません。コロナ渦では、非対面対策としてのオンラインリモート授業でしたが、これからはリアル授業・セミナーよりもさらに理解度が深まるような。価値の高い体験となる工夫が必要です。
- 構図
- 声
- 字幕
- 時間
- タイトル
１ 構図
- バランス
- 実際の教室を考える
- 近すぎない、遠すぎない
２ 声
- はっきりと
- 慌てなくてよい
- 内容に合わせる
３ 字幕
- 自動音声認識を補助として活用
- 字幕が多すぎると理解力が下がる
- 字幕とともに内容が理解しやすいイラストを載せる
４ 時間
- 学校の授業時間そのまま？
- 細かく分けてプレイリスト
- 時間チャプターの設置
５ タイトル
- 内容をタイトルで明確に
- サムネールもタイトルに沿う
- 番号・日付
まとめ
- つくりは簡単に（継続できるように）
- 授業と同じで、さらにわかりやすく
- 短く多くの内容を
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